¿Cómo aprovechar las vacaciones para enseñar a nuestros hijos finanzas sanas?

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Evite peleas, discusiones, si no lo hizo como debía explique no regañe, pues eso apaga su ánimo.

Por Javier Angulo Cardinale

Dice el refrán que “lo que bien se aprende no se olvida”, pues ese es precisamente un principio vital que nuestros hijos e hijas pueden y deben desarrollar desde sus primeros años.

Por un lado es importante que nuestros hijos entiendan el valor del trabajo, y que el dinero cuesta y por ello debemos ganarlo “con el sudor de nuestra frente”, con esfuerzo y honradez. Por otro lado deben aprender que el salario o lo que uno gana como compensación por su esfuerzo debe sersabiamente administrado.

ALGUNOS CONCEPTOS QUE PODEMOS MEJORAR

Durante el proceso de enseñar a nuestro hijos valores de responsabilidad, algunos padres y madres caen en varias formas de ver a sus hijos que les limita enseñarles el valor del trabajo .

–       Pobrecito(a). “…Es que cómo le voy a echar a perder sus vacaciones.”

–       No es necesario. “¿Para qué? No tengo tiempo para eso..”

–       Pagarles por algo que es su responsabilidad como ordenar su habitación

Ventajas

–       Transmite el valor del esfuerzo y trabajo en equipo

–       Los hijos atesoran buenos recuerdos de su infancia

–       Desarrollan y descubren capacidades de sus hijos

–       En vez de pagar  a un tercero el dinero lo ganan en casa.

a.- ACUERDEN LA(S) TAREA(S) EN CASA:

Por un lado que el hijo las pueda realizar, y por otro que tengan una utilidad visible. Acorde con su edad. Y Mejor si es algo que ellos disfrutan hacer, pero que no sean parte de su rutina normal Y QUE NO CONLLEVEN NINGÚN RIESGO.

Ejemplo:

–       Ayudar a pintar la casa

–       Lavar o encerar el auto

–       Ayudar a reparar algo en casa

–       Ayudar en hacer el jardín

–       Bañando su mascota (Depende si no lo suele hacer)

–       Limpiando la casa de las mascotas (Depende si no lo suele hacer)

b.- LLEVELO A SU TRABAJO O NEGOCIO

Que realice cosas sencillas  de acuerdo a su edad y capacidad física y educativa. NO LES DE TAREAS QUE PUEDEN TRAER UN RIESGO PARA EL HIJO O EL NEGOCIO.

–       Para ayudar en la limpieza

–       Para lijar unos muebles

–       Hacer sumas de facturas

–       Escribir recibos.

–       Para ayudar a vender productos

–       Para ayudar en la bodega acomodando  u ordenando

–       Para ir con usted de compras donde los proveedores

–       Para acomodar mercadería

C.- SEA CLARO EN CÓMO COMPENSARÁ: Y POR EL TIEMPO DE LAS TAREAS

Defina con su hijo o hija cuánto se va a ganar por cada tarea o día, desde luegodebe ser un monto estimulante y retador, pero no mas allá de lo normal.

Por ejemplo: Si van a lavar el carro el monto no debe pasar los 4 mil, pues eso cuesta fuera, para que ellos tengan noción de lo que vale fuera una tarea. Si el trabajo lo hacen entre dos o más se divide entre la cantidad de hijos que participan y se da EQUITATIVAMENTE.

D.- HÁGALO USTED PRIMERO: AYUDA A QUE ELLOS VEAN QUE USTED LE PIDE ALGO QUE USTED MISMO  SABE HACER.

Esto ayuda a que no solo se identifiquen con usted, amen lo que hacen sino que vean SU EJEMPLO.

Revíseles lo que hacen para irles enseñando poco a poco, cómo hacerlo mejor.

E. APROVECHEN PARA DIVERTIRSE Y CONOCERSE: VITAL!!!

Refuerce la relación, diviértanse, si es lavando el auto, pintando, cargando algo contando chistes, y aproveche para que se conozcan mejor. Cuéntele de sus historias de niña o niño, y de sus experiencias primeras de trabajo.

Evite peleas, discusiones, si no lo hizo como debía explique no regañe, pues eso apaga su ánimo.

F.- CUMPLA LO QUE PROMETE

En fecha de pago y monto. Somos dados a no dar el pago inmediatamente terminada la tarea, y se pierde el momento y la relación tarea-compensación. Lo cual puede hace que perdamos credibilidad. Si prometió X monto por lavar el auto, cúmplalo. Si prometió que iba a darles X monto por hacer el jardín cúmplalo. Esto le va a motivar a que usted cumple y en otras tareas lo van a hacer motivados.

G.- DEFINA EL DESTINO

Para ayudarles a usar bien el dinero.

Puede ser en dos formas. Primero que su hijo ocupa un dinero para ir al cine por ejemplo, y usted le dice, bueno lava el auto te pago y con ello vas al cine. La otra forma es que te diga mami, quiero ahorrar para tal cosa.Entonces acuerdan que ese dinero se va a ahorrar para ese destino. Estas metas no solo les da incentivo para el trabajo sino, que además les da un objetivo propio por el cual hacer lo que hacen.

H.- APROVECHE PARA ENSEÑAR VALORES

Tal vez el más importante de todos.

Pues el al ir a comprar donde un proveedor, al hacer bien el trabajo, donde usted les enseñe el valor de la honestidad, del esfuerzo y de cómo usar sus talentos como personas. Sin caer en extremos que que quien no sirve no sirve, pues valemos por lo que somos no por lo que ganamos o tenemos. Valores como la puntualidad, el respeto a las personas o clientes, les ayudará no solo en su futuro trabajo sino en su estudio.

I. RECUERDE QUE: ES TEMPORAL.

Recuérdeles que es temporal, y que de vez en cuando lo pueden hacer, incluso después de hacer sus deberes de estudio incluso fines de semana, pero sin dejar su prioridad: ESTUDIAR.

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